Вирусы гриппа и коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.
Предрасположены к заболеванию: пожилые люди, маленькие дети, беременные женщины и люди, страдающие хроническими заболеваниями (астмой, диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями), и с ослабленным иммунитетом.

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.
Гигиена рук — это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.
Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ

Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно-капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных.
Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями.
Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.
При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.
Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность. (далее…)

Православная гимназия и центр культурного развития «Горняк» спешат поделиться радостью об успешной реализации интересного проекта – победителя  Фонда президентских грантов «Создание инклюзивного интегративного детского театра кукол «СКАЗка».
Цели, которые ставила перед собой команда проекта,  заключались в социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья путем интеграции в творческую деятельность посредством театротерапии и укреплении православных семейных ценностей.
Вступая в процесс реализации проекта, гимназисты имели достаточный опыт детского театрального творчества. Каждый год театральная студия «Лепта» ставит спектакли, посвященные Праздникам Рождества Христова, Светлого Христова Воскресения, житиям святых Русской Православной Церкви, значимым историческим событиям Отечества.
Давно сложилась добрая традиция приглашать в гости в гимназию на просмотр спектаклей ребят с ОВЗ, в том числе наших давних друзей – учеников школы №23. Следует отметить, что особенные дети – самые благодарные, внимательные и отзывчивые зрители.
(далее…)

23 октября 2020 года педагоги православной гимназии  приняли участие в XIX муниципальных Рождественских чтениях, которые проходили в онлайн-формате. Наталия Алексеевна Симонова, заместитель директора, представила доклад «Безграничные возможности: инклюзивный, интегративный детский кукольный театр «СКАЗка», в рамках которого поделилась с участниками чтений опытом успешной реализации проекта – победителя Фонда президентских грантов, осуществленной совместно с Центром культурного развития «Горняк».
В рамках чтений представители образовательной среды и духовенства Старооскольского городского округа обсудили вопросы приоритетных направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, духовных традиций Белгородской епархии, роли личности Александра Невского в истории нашего Отечества.

Определены сроки и места регистрации участников итогового сочинения (изложения) 2020/2021 учебного года. Приказом департамента  образования Белгородской области от 07.10.2020 года № 2549 утвержден Порядок регистрации для участия в написании  итогового сочинения (изложения), образцы заявления и Памятка о порядке проведения.
Итоговое сочинение (изложение) с 2014 года является обязательным допуском к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования.
В 2020/2021 учебном году итоговое сочинение (изложение) будет проводиться 02 декабря 2020 года, 03 февраля 2021 года (резервный день), 05 мая 2021 года (резервный день).
Сроки регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения):
– до 18 ноября 2020 года для участия в написании итогового сочинения (изложения) 2 декабря 2020 года;
– до 20 января 2021 года для участия в написании  итогового сочинения (изложения) 3 февраля 2021 года;
– до 21 апреля 2021 года для участия в написании итогового сочинения (изложения) 5 мая 2021 года.
Выпускники текущего года регистрируются в общеобразовательных организациях, где проходят обучение. (далее…)

19 октября 2020 года в 11.00 в ТАСС состоится ежегодная Всероссийская встреча с родителями руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзора Музаева.
В ходе встречи руководитель Рособрнадзора и специалисты ведомства ответят на вопросы, касающиеся организации и проведения в 2021 году ЕГЭ и ГИА-9, всероссийских проверочных работ (ВПР), международных и национальных исследований качества образования и других актуальных тем. Ссылка на трансляцию: https://tass.ru/press/11425

Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада школьников «Наше наследие», целью которой является изучение отечественной истории и культуры, объединение молодёжи в деле изучения и сохранения отечественного культурного наследия, создание условий для поддержки одарённых детей проводится с 2003 года и предназначена для детей 2 -11 классов. Гимназисты традиционно принимают участие в этой олимпиаде и всегда достигают высоких результатов. Поздравляем победителей и призеров Общероссийского тура олимпиады «Наше наследие» среди 3-5 классов: Демедюк Ивана, Зиновьеву Софию, Утенкову Ульяну, Истомина Кирилла, Кобзева Егора, Неляпина Ивана, Хаустова Ивана. Желаем ребятам не останавливаться на достигнутом и дальше принимать участие в интеллектуальных соревнованиях.