Archives

Активная «Молодежь России»

В начале  2016 года по инициативе Федерального агентства по делам молодежи запущена автоматизированная информационная система «Молодежь России» (АИС «Молодежь России»).
Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) рассматривает молодёжь как главный ресурс развития страны,  и именно на этом убеждении строит свою работу в рамках реализации государственной молодёжной политики России, создавая возможности для  самореализации молодого поколения.
АИС «Молодежь России» — инновационная площадка для молодых и активных пользователей рунета.
АИС «Молодежь России» — это система учета молодежной активности по всей стране, с помощью такой системы любой молодой человек сможет  зарегистрироваться  на муниципальные, региональные, окружные и федеральные мероприятия, а также   и грантовые конкурсы.
Ознакомиться  с правилами  пользования АИС «Молодежь России» можно  по адресу: https://ais.fadm.gov.ru/rule
Для удобства пользователей   функционирует бесплатное мобильное приложение АИС «Молодежь России» с полноценным функционалом, полностью дублирующим веб-версию системы. Страница в контакте: https://vk.com/rosmolodez?w=wall-49388164_13878
С 2017 года регистрация в АИС  «Молодежь России»- обязательное условие для участия молодежи в форумах, фестивалях  и конкурсах муниципального, регионального,  федерального и всероссийского  уровней.

Правила, сохраняющие жизнь

Соблюдение правил дорожного движения — важная тема для всех. Сегодня старшеклассники пришли к учащимся начальной школы, чтобы напомнить правила безопасности на дороге и подарить памятки. Детям рассказали о необходимости повышенного внимания при переходе через дорогу — снять капюшон, убрать гаджеты, оценить дорожную ситуацию; особое внимание уделили припаркованным вдоль дорог автомобилям, которые мешают пешеходу и водителю увидеть друг друга. Также отметили важность  световозвращающих элементов, помогающих стать заметными для водителей в темное время суток. Дети вклеили памятки в дневник, чтобы чаще напоминать себе о правилах, сохраняющих жизнь.

Я уже более двадцати лет учу детей

Юлия Викторовна Плетневаучитель православной культуры и истории:

– Я уже более двадцати лет учу детей. Свой педагогический путь я начинала в светской школе, и, конечно, это совершенно другой опыт по сравнению с православной гимназией. Есть несколько особенно памятных лично для меня моментов, связанных с этим учебным заведением. Одно из самых трогательных воспоминаний – о Прощеном Воскресении. Это было в первый год моей работы – почти десять лет назад. Помню, как со слезами на глазах все говорили друг другу слова прощения. Особенно поразило меня, как обращались к гимназистам священники: кротко и смиренно они просили прощения, ласково обнимая детей. И тогда я поняла, что Церковь – это семья верующих, а в гимназии очень серьезно относятся к воспитанию детей в духе православия.
Другое яркое воспоминание связано с поездкой в Крым. В 2011 году я с учениками отправилась на международный конкурс «Зерно Истины». Тогда я будто заново познакомилась со своими учениками. Наша команда вышла в финал. Предстояла игра капитанов – один на один. От нас играл Гриша Гасымов. По техническим причинам начало финального тура задерживали. Соперники томились в ожидании. А наши гимназисты стали тихонько молиться – сами, не по моей инициативе. И так с молитвой они пережили выступление Гриши. Мы заняли призовое место. Встречали капитана с объятьями. За сотни километров от дома, без поддержки родителей они показали себя с лучшей стороны. Не притворяясь, не играя на публику, они проявили себя как истинные христиане – стойкие, терпеливые, думающие о том, как помочь другу. Все, что старались в них вложить педагоги гимназии, родители, священнослужители – все это дало добрые всходы.

Грады владычествия твоего ограждая молением и православным христианом на сопротивныя споборствуя

ryd4PD6Z_x4Сегодня, 12 сентября, церковь празднует память святого благоверного великого князя Александра Невского, покровителя и защитника земли Русской. В отличие от многих других угодников Божиих имя святого Александра Невского всем хорошо знакомо еще со школьной скамьи. Даже десятилетия государственного атеизма не смогли стереть память о нем из сознания людей. Потому что то дело, которое он совершил в жизни своей, во многом определило судьбу нашей страны, судьбу нашего народа и будущее Православной Церкви в России.
Но было бы совершенно неправильно приписывать церковному почитанию Александра Невского его политические, военные, дипломатические и прочие способности или заслуги перед страной. Конечно, как граждане своей страны мы должны быть ему благодарны за то великое дело, которое он совершил для русского народа, а значит, и для нас с вами.
Но в личности святого, сам по себе героизм, патриотизм, тот или иной талант не объявляются святыми. Человеческая одаренность, человеческая гениальность не являются заслугой самого человека – это дар Божий. А потому эти качества не могут являться предметом суда Божия. Потому что кому-то этот дар дан, а кому-то нет.
Как, кстати, и отсутствие каких-либо ярких способностей никак не умаляет человека в очах Божиих и не является препятствием для его духовного роста. Другими словами, Церковь никогда не канонизировала людей, то есть официально не признавала святыми только лишь за их политические заслуги и способности.
И, наверное, самый яркий тому пример это история с канонизацией последнего русского Императора Николая II. Вот действительно это человек, у которого перед страной, перед народом и перед церковью нет вообще никаких заслуг. С точки зрения гражданской истории это абсолютный антипод Александру Невскому, его полная противоположность. Читать далее

Эту заботу хочется дарить нашим детям

Юлия Стефановна Шамыгина, учитель математики и информатики, классный руководитель 8 класса:

– По программе в конце каждого учебного года ребята должны подготовить проект – небольшое исследование, посвященное какой-то теме, и представить его одноклассникам. Мои ребята, тогда еще четвероклашки, рассказывали, почему они любят ходить в школу. Кто-то говорил, что любит уютный кабинет класса, кто-то рассказывал про друзей и интересные уроки. Когда очередь дошла до Коли Зиновьева, он сказал: «Люблю ходить в гимназию, когда там бывает Юлия Стефановна!» И все дети тут же подхватили: «Правда, правда, мы очень любим нашу учительницу!» Это очень дорогое для меня воспоминание. Тут я поняла, что не зря выбрала свою профессию.
И до сих пор мы с ребятами очень тесно общаемся, постоянно держим связь. Очень хорошие отношения у меня установились и с их родителями. Мы очень много времени проводи вместе: на службе в храме, в поездках по святым местам, отмечаем праздники. И даже родительские собрания у нас не совсем обычные – мы, как в доброй компании, пьем чай и обсуждаем жизнь класса, часто сидим допоздна. Я называю нас семейкой. И эта семейственность заметна в отношении всей гимназии. Так же по-родственному относится и к нам, педагогам, наше руководство – директор Елена Ивановна Гринева, попечитель гимназии отец Алексий, духовник отец Сергий. Они заботятся о нас, и эту заботу хочется дарить нашим детям.

Не променяла бы эту работу ни на какую другую

Ирина Николаевна Максимоватьютор, классный руководитель 9 класса:

– В храм я ходила с детства и во взрослой жизни старалась постоянно бывать на службе. Однажды мне довелось побывать на Литургии в Александро-Невском кафедральном соборе. Тогда-то я и узнала, что при соборе есть учебное заведение. В то время я еще училась – на педагога русского языка и литературы, но во мне уже загорелась мечта: непременно после выпуска устроиться в православную гимназию. По Божьей милости так и случилось. Уклад гимназии сильно повлиял на мою духовную жизнь. Я более вдумчиво и ответственно стала относиться к молитве, Таинствам. Благодаря беседам со старооскольскими пастырями и гостями из других городов, известными проповедниками, я постоянно узнаю что-то новое, душеполезное. Люблю каждый день молиться вместе с учениками, ходить с ними в храм – слушать, как обращаются к Господу эти юные и чистые сердца. Это великая радость! Не променяла бы эту работу ни на какую другую.